不久前，从中央文明委传来喜讯，开封高中、市二师附小被评为全国首批文明校园，市集英中学被评为全国未成年人思想道德建设工作先进单位;在12月19日召开的全市创建全国文明城市工作总结推进会暨“五城联创”动员会上，市教育局荣获全市创文特殊贡献单位称号，市二师附小校长冯东辉等8名教育系统职工被评为创文先进个人，受到市委、市政府表彰。

对此，市教育局党组书记、局长李尕果表示，荣誉代表过去，在我市积极开展创建以全国文明城市为引领的“五城联创”工作之际，全市教育系统将认真总结过去三年来的创建工作，保持团结拼搏、永攀新高的劲头，结合教育工作特点，坚持以“创”促“建”，以创建助推教育发展，以创建改善教育教学环境，以创建引领教育系统精神文明建设不断提升，为“五城联创”做出更大的贡献。

全员参与，凝聚创建合力

一直以来，市教育局坚持把创建全国文明城市工作作为“一把手”工程，建立了市教育局、区教育局、学校三级创文网格化管理体系，压实工作责任。六区教育局和市区近200余所中小学校主动作为，全员参与，积极创建，形成强大的工作合力，各区教育局创新工作载体，加大工作力度，坚持常态创建，将创文各项工作扎扎实实落到了实处。

深入宣传，营造浓厚氛围

为营造良好创建氛围，激发广大师生家长的创建热情，市教育局拓宽宣传渠道，利用全媒体平台，对教育系统创文工作中的典型事迹、先进人物、先进经验及时进行宣传报道、交流推广，充分激发了教育系统广大师生投身创文工作的热情和干劲，树立了教育系统在全市创文工作中的良好形象。市教育局印制发放了1万份开封市教育系统创建全国文明城市工作明白卡，提高师生、家长对我市创建全国文明城市工作的知晓率、支持率、满意率。此外，市教育局还与市文明办、开封日报报业集团携手，广泛开展了“大手拉小手，创文一起走”活动，发放51000份创建全国文明城市家庭测试题，家长、学生共同完成试卷，学习文明礼仪知识，增强文明意识，倡导文明行为。

强化督导，促进精准达标

市教育局党组班子始终坚持带领8个督导组下沉一线，按照分包创文责任区域，对全市教育系统的创建工作开展督导检查，坚持问题导向，狠抓问题整改，务求整改实效，大大加快了市教育系统创文工作的提升达标步伐。各民办学校的创建工作都有了大幅度的提升，如立洋外国语学校、宇华实验学校、求实中学、新世纪高中等创建氛围浓厚，少年宫、心理辅导室等功能室设施完善、校园活动丰富，基本达到了创建标准，学校精神文明建设水平得到了较大提高。对于我市青少年综合性实践基地建设缺项、乡村少年宫全覆盖存在空白乡镇等推进难度较大的弱项，校外活动中心组织专业人员进行多次督导检查、指导整改，借助社会力量建立了开封市东、西两区青少年综合性实践基地，全市31个空白乡镇乡村学校少年宫在半年内基本挂牌建立、不断完善，达到了全覆盖，切实丰富了广大青少年的课余生活。

发挥优势，突出特色亮点

通过创建，我市教育系统健全完善了学校、家庭、社会“三结合”教育网络，组织各学校根据就近原则，与附近社区或小区开展结对帮扶活动，开展家庭教育指导、打造校外教育基地，为未成年人健康成长营造了良好的环境氛围。

特别值得一提的是，市教育局以文明校园创建为抓手，引领辐射中小学创文工作各环节，师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念不断加强，校园文化生活质量、文明程度不断提升，涌现出了市级文明校园30个、文明班级60个、文明教师140名、文明学生180名、文明志愿者200名，其中开封高中、市二师附小创建工作突出，被评为全国首批文明校园，市集英中学被评为全国未成年人思想道德建设先进单位，文明校园创建工作已成为教育系统精神文明建设的响亮品牌。

自2015年全市开展创建全国文明城市工作以来，市教育局作为未成年人思想道德建设专项指挥部牵头单位，建立了市教育系统市、区、校三级创文工作管理体系，站位全市大局，全力投入、全员上阵，凝聚创建合力，紧紧围绕“抓氛围、强督导、促提升、精达标”的工作思路，结合教育工作特点，坚持以“创”促“建”，以创建助推教育发展，以创建改善教育教学工作环境，以创建引领市教育系统精神文明建设不断提升，创建全国文明城市工作取得了显著成效。市教育局多次受到市创文办的通报表彰，多次获得全市创文工作周测评第一名，连续三年被评为开封市创建全国文明城市特殊贡献单位。

不忘初心，整装再发。李尕果表示，目前，我市已经吹响了“五城联创”的集结号，市教育系统各单位将认真贯彻全市创建全国文明城市工作总结推进会暨“五城联创”动员会会议精神，切实加强常态创建，总结和发扬好的经验和好的做法，巩固、运用和扩大创文成果，结合教育工作实际，以文明校园、文明单位创建为抓手，以强化未成年人思想道德建设为重点，不断完善长效机制，保持团结拼搏、永攀新高的劲头，更加自觉地把精神文明建设融入学校建设、教育发展，不断巩固创建成果，拓展创建内涵，全力推动市教育系统精神文明建设向更高层次、更高水平迈进，以文明涵养精神，以精神引领教育更好发展，为建设“四个开封”做出积极贡献。